Esta entrada está destinada a hablar del trabajo grupal expuesto hoy, esto es "Marcadores sociales: Diigo".
Diigo es una red social que nos permite el trabajo con un modelo para almacenar datos virtuales, además de posibilitar la utilización de la plataforma como un marcador social, ya que sirve para instalarlo en la barra de herramientas de los diferentes navegadores (Chrome, Explorer, Firefox, etc). Entre otras opciones, nos encontramos que podemos publicar lugares, fechas o hechos con un conjunto de personas mediante un grupo. Además, han creado una aplicación para Ipone, Ipad y Android. No debemos olvidar que trabaja como una comunidad de aprendizaje en línea que se basa en remarcar las herramientas que se emplean como trabajo colaborativo en la red.
Las utilidades de esta herramienta, son:
- Permite organizar los diferentes sitios seleccionados en una biblioteca on-line.
- Permite añadir documentos off line.
- Facilita la recopilación de fuentes.
- No sólo recopila fuentes, sino que subraya lo más interesante.
- Puede utilizarse a modo de red social.
- Opción exclusiva para los docentes.
- Fácil acceso y sólo requiere de registro.
En cuanto a los usos que se le puede dar a esta herramienta en el aula, encontramos un amplio abanico ya que el alumnado puede acceder a diversos recursos dentro de Diigo, sin necesidad de estar navegando por Internet sin control alguno o accediendo a páginas que carecen de utilidad para ellos. Dentro de la herramienta, podemos enlazar diversas páginas como por ejemplo juegos interactivos, información de interés y páginas en las que el alumnado aprende de manera interactiva. De esta manera, se crea un entorno social para aprender de manera segura e interactiva siguiendo los criterios del profesor. Además, puede llevarse a cabo con los alumnos de cualquier ciclo, por ejemplo en quinto y sexto, ellos pueden confeccionar un entorno personal sobre un tema y compartirlo entre los compañeros para que tengan acceso a la información.
En cuanto a las ventajas, nos encontramos con:
- Herramienta organizativa
- Favorece el trabajo cooperativo
- Permite unirnos a grupos donde se traten temas de interés
- Gestión de enlaces
- Permite incluir notas en las web guardadas.
- Accesible desde cualquier ordenador
Por otro lado, en cuanto a las desventajas, nos encontramos con que:
- Es poco conocida
- Se requiere de Internet para utilizarlo
- Tiene una parte de pago
- No posee sistema de palabras clave o tags preestablecido.
Bajo mi punto de vista, gracias a este trabajo podemos saber más sobre el entorno personal de aprendizaje ya que únicamente teníamos información sobre el PLE en Symbaloo, por lo que considero interesante conocer más de un recurso cuya finalidad sea similar. Sin duda alguna, es una guía para que los alumnos naveguen por la red con la mayor fluidez posible y que se muevan en un entorno adecuado para su edad. Sin duda alguna, es una herramienta que me gustaría trasladar al aula el día de mañana.
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